"Hem d'actuar de forma diferent"

"Actuar de manera diferent per marcar la diferència que el món necessita" és el títol de de la conferència inaugural de la III jornada d'inclusió digital que es va realitzar el 29 de març del 2014 a Viladecans.
Aquesta conferència anava a càrrec de Jutta Treviranus.

Buscant per la xarxa trobareu conferències d'aquests pedagoga amb tota la informació i referències que només escoltant-la podreu captar. Aquí només som capaços de llençar-vos algunes de les idees que vam recollir.

Pensaments.

• L'educació s'ha de transformar. Hem de desaprendre moltes de les coses que hem aprés malament.
• El coneixement no és estàtic, no és absolut.
• Els estudiants aprenen de manera diferent no els podem oferir una única manera d'aprendre.
• Els resultat milloren quan oferim aprenentatges individualitzats.

Propostes.

• FLOE (educació flexible i oberta)

                        - Resposta a les necessitats individuals de l'estudiant.

                        - Arxiu portàtil d'experiències.

                        - Recursos idonis per les necessitats de l'alumne.

• Com més àmplia sigui la xarxa més possibilitats d'aprenentatge tindrem.
• OER
• UDL
• Arxiu portàtil de preferències.

Una referència

• El Disseny Universal

Un llibre

• La diferència

Una cançó

• Dance me to the end of love  (la cançó és una llicència que m'he pres, La Doctora Jutta en cap moment va fer referència a cap cançó)

La  frase

"La discapacitat es pot entendre com el desajust entre les necessitats de l'aprenent i el que se li ofereix des del context"

"Qualsevol esquema de classificació no fa justícia, és violent vers algun individu".

II Jornada de Productes de suport de disseny obert

El bloc
El tríptic
La matriculació

Amb tres enllaços ja tinc la notícia. Sense complicar-me, sense extravagàncies.
Algunes vegades les coses més senzilles són les que donen millors resultats. Els productes de suport de disseny obert (baix cost) volen ser això. Solucions senzilles amb un resultat extraordinari.

XI Festa per una societat inclusiva al Garraf

Fa temps un "per què?" es va fer famós en boca d'un entrenador. Les seves preguntes i respostes no et portaven enlloc ni deien res. Això sí, van passar-se una i una altra vegada pels mitjans de comunicació.
Avui des del Garraf responen al "per què?" de coses molt importants. Ho fan amb coherència i sense tanta expectació mediàtica. Però les seves respostes i les seves accions faran que un dia el nostres fills visquin en un país millor.

Perquè la inclusió social dels infants, joves i adults amb discapacitat encara està lluny d’haver-se assolit malgrat tots els avanços que hi ha hagut en els últims trenta anys.

Perquè encara és necessari explicar que les persones amb discapacitat són, abans que res, persones, ciutadans i ciutadanes amb drets i amb deures, amb capacitats i no solament discapacitats, subjectes que formen part de la societat no solament perquè hi són físicament, sinó perquè contribueixen a la seva articulació i desenvolupament.

Perquè en l’àmbit de l’educació, és l’únic sector d’alumnes del qual encara es posa en dubte si han d’accedir o no a l’ensenyament ordinari, sobretot quan tenen limitacions educatives importants.

Perquè encara és molt difícil l’accés al mercat laboral ordinari dels joves amb discapacitat.

Perquè encara hi ha molta gent que pensa que, pel seu bé, és millor que vagin a escoles especials, centres especials de treball, a esplais i centres d’esbarjo per nens, nenes i joves amb discapacitat.

LA INCLUSIÓ SOCIAL DELS INFANTS, JOVES I ADULTS AMB DISCAPACITAT ÉS UN BENEFICI PER A TOTHOM.

http://festasocietatinclusivagarraf.blogspot.com.es/

https://www.facebook.com/FestaPerUnaSocietatInclusivaGarraf

Diari d'educació

Interessant entrevista a Gordon Porter al diari d'educació.
Aquest pedagog canadenc ofereix en una entrevista la majoria de claus per canviar el sistema educatiu i enfocar-nos a l'escola inclusiva.

El primer que cal assenyalar és que no estem parlant dels alumnes amb necessitats educatives sinó de la competència de l’escola. Per tant, la pregunta és si les nostres escoles estan preparades per acollir a tots els alumnes, i la resposta és que no, no ho estan, però ho podrien estar si nosaltres volguéssim. 

Club esportiu Jeroni Moragas

Els dimecres a la tarda la nostra filla, l'Alba, entrena amb un club de gimnàstica rítmica. El Club esportiu Jeroni Moragas.
Entrant al seu Sites podreu llegir que aquest any aquest club format per esportistes amb discapacitat ja està a la Federació Catalana de Gimnàstica Rítmica. De fet, és el primer club amb aquestes característiques que es federa.
Al wassap del club l'altre dia corria una frase que deia que:

"si acceptéssim la diversitat com un fet natural, no hauríem de parlar d'inclusió. Parlaríem de convivència"

"la inclusió 20 anys després de la declaració de Salamanca"

Totes aquestes jornades d'escola inclusiva que estem vivint són possibles per l'esforç de gent que fa molts anys trencava normes i esquemes establerts. Que veien el món d'una altra manera.

L'article "la inclusió 20 anys després de la declaració de Salamanca"  fa referència a algunes d'aquestes persones, associacions  i ens ajuda a situar-nos històricament. També ens dona la possibilitat de conèixer el Diari de l´educació. Una eina més per informar-nos i desinformar-nos de les coses que passen en aquest món.

“Les persones amb necessitats educatives especials han de tenir accés a les escoles ordinàries, les quals hauran d’integrar-los  en una pedagogia centrada en el nen, capaç de satisfer aquestes necessitats (…) Les escoles ordinàries amb aquesta orientació integradora representen el mitjà més eficaç per combatre les actituds discriminatòries, crear comunitats d’acollida, construir una societat integradora i aconseguir l’educació per a tothom; a més, proporcionen una educació efectiva a la majoria dels nens i milloren l’eficiència i, en definitiva, la relació cost-eficàcia de tot el sistema educatiu”

“Viu un diumenge Blau per l’Autisme!”

El proper dia 6 d'Abril es celebra la Festa “Viu un diumenge Blau per l’Autisme!”!!

La Festa tindrà lloc a 11 espais del litoral de Barcelona que per primera vegada s’uneixen per solidaritzar-se amb l’autisme: Museu Blau, CEM La Marbella,  CMV VelaBarcelona, amb la Federació Catalana de Vela, Claror Marítim, IEM Espai del Mar, Club Natació Atlètic- Barceloneta,  Club Natació Barcelona, Las Golondrinas, Museu Marítim de Barcelona, Reial Club Marítim de Barcelona i  Museu d’Història de Catalunya. Tots els espais col•laboren de forma totalment solidaria  per poder celebrar la Festa amb diferents activitats.

Ah! I no us oblideu d'anar vestits de blau!!! El litoral de Barcelona ha de ser encara més blau el dia 6 d’abril.

http://www.associacioaprenem.org/
https://www.facebook.com/Aprenem<http://www.associacioaprenem.org/>

Jornades d'inclusió digital

Avui dissabte, ben d'hora ben d'hora marxo a les Jornades d'inclusió digital de Viladecans.
Preparant els tallers he vist experiències molt interessants espero poder-les compartir al bloc.

Barcelona Inclusiva 2014

Aquesta és la tercera publicació que faig  amb trobades que parlen d'inclusió.
Algunes cultures associen el març al color verd (es desfà el gel) i el color verd és el color de l'esperança. potser per tot això després de tres mesos he escrit tres articles.

 Què vol ser Barcelona Inclusiva 2014? Un espai de trobada de professionals de l’orientació de Catalunya, Espanya, Europa i Amèrica llatina, procedents d’experiències formatives i professionals diverses, des del món de l’educació fins al món de l’ocupació; des dels que treballen amb la petita infància fins aquells que ajuden a donar continuïtat a la promoció de les persones en les successives etapes evolutives. La idea principal és la transversalitat: Escola, Treball i Entorn. L’Orientació per a una Societat Inclusiva com a paradigma, tot visualitzant el cicle vital com l’espai temporal on la tasca orientadora és fonamental des de diferents plantejaments teòrics i metodològics, però amb una mirada global coincident, que recull les aportacions de la psicopedagogia, la psicologia, la sociologia i la pedagogia.

 

Barcelona Inclusiva 2014 from BarcelonaInclusiva on Vimeo.

JORNADES D'ESCOLA INCLUSIVA

Passo una informació que m'han fet arribar.

El proper dijous 3 d’abril de 2014, a dos mesos del 20è aniversari de la Declaració de Salamanca, volem destinar un dia a debatre tot allò que caldria per tal de construir una escola que respongués a les necessitats d’aprenentatge de tot l’alumnat, independentment de la seva condició o discapacitat: uns principis clars i uns bons marcs d’acció, una voluntat política nítida que impulsi i lideri el procés al llarg de totes les etapes educatives, un reconeixement i una formació teòrico-pràctica àmplia útil pels professionals de l’educació, així com també uns bons contraforts i suports que sostinguin el sistema, unes famílies implicades, respectades i escoltades a més d’unes bones pràctiques i evidències de qualitat.

tot el programa

aspasim

Reflacció

Reflacció vol ser un espai de trobada per a parlar sobre l’educació. Un  moment per a compartir el model educatiu que l’escola La Sínia ha anat  definint com a propi al llarg d’aquests anys.

Mireu el programa.

Teniu un espai per fer inscripcions.

Tinc la sort de participar com a convidat en aquestes jornades. 

Amb totes les sessions preparant les jornades he aprés moltes coses d'inclusió.

Que s'ofereixi un espai per compartir experiències d'una escola és una bona manera per millorar-les totes.

Segueix lluitant

 

 Fa uns dies us explicava que la fiscalia de Castella Lleó han acusat una família d'un nen per no escolaritzar-lo. La notícia és sorprenen però la realitat encara ho és més.

  Jo he firmat.

Steiner&Waldorf

Amb l'actual situació educativa on el sistema català i de l'estat espanyol està qüestionat  (LEC, LOMCE) molta gent a girat el cap a d'altres pedagogies que funcionen molt activament en altres paisos però que encara no tenen tanta força en el nostre. Són pedagogies que funcionen des de fa molts anys i que potser ja coneixeu.
Sigui per curiositat, per desesperació, per inquietud professional, per no anar a comprar en un centre comercial......aquest dissabte teniu la possibilitat de conèixer una escola Waldorf.

El proper dissabte 30 de novembre la nostra escola celebra la Fira de Nadal i us convidem a venir per gaudir amb la calidesa dels diferents espais on trobareu artesania nadalenca, llibres infantils i pedagògics, productes naturals i servei de bar.

el Til·ler