Molta gent té clar que el sistema ha de canviar, que la inclusió és el millor camí per millorar la societat, que la injustícia a de desaparèixer......
Potser no tanta gent té clar com s'ha de fer, quines responsabilitats individuals tenim i quines responsabilitats col·lectives hem de reclamar.
Només unes poques persones són capaces de voler canviar el sistema, tenir molt clar com es pot fer i ser prou valents com per explicar-ho i compartir-ho amb la resta.
Per això m'agrada llegir i escoltar a Ignacio Calderon Almendros. I crec que a vosaltres també us pot interessar.
L'escola inclusiva es mou és una plataforma de comunicació per compartir i conèixer pràctiques que ajudin a crear una escola inclusiva. La majoria d'informació del nostre bloc fa referència a la inclusió de persones amb discapacitat.
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris material didàctic. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris material didàctic. Mostrar tots els missatges
diumenge, 30 d’octubre del 2016
dissabte, 7 de novembre del 2015
L'extraterrestre
L'altre dia a una aula de sisè vaig passar el vídeo UNICEF Chile utilitza per treballar el bouling a l'escola.
Vam parlar de judicis, de capacitats, de tolerància, de valor, de diferència, de empatia, d'emocions, de respecte de tantes coses....
Que no crec que sigui una eina que puguem deixar perdre.
Vam parlar de judicis, de capacitats, de tolerància, de valor, de diferència, de empatia, d'emocions, de respecte de tantes coses....
Que no crec que sigui una eina que puguem deixar perdre.
dimecres, 20 de novembre del 2013
Drets dels Infants
El 20 de novembre és el dia internacional dels drets dels infants.
L'escola Campderrós de Vallirana comparteix en el seu bloc (on tinc la sort de participar) algunes activitats per fer que les nenes i nens coneguin els seus drets i els seus deures.
L'escola Campderrós de Vallirana comparteix en el seu bloc (on tinc la sort de participar) algunes activitats per fer que les nenes i nens coneguin els seus drets i els seus deures.
Els quatre principis bàsics de la Convenció són els següents:
- el principi de no discriminació;
- el de defensa del millor interès de l'infant;
- el del dret a la vida, a la supervivència i al desenvolupament; i
- el de respecte per les opinions del nen.
Els poso amb el color de l'esperança.......
dimarts, 2 d’abril del 2013
DRETS DELS INFANTS
A l'escola Campderrós de Vallirana hem treballat els Drets dels infants.
Cada nivell a treballat amb un dret i a quart els a tocat:
DRET A UNA EDUCACIÓ I ATENCIÓ ESPECIAL PER INFANTS FÍSICAMENT O MENTALMENT DISMINUÏTS.
Ho han fet amb el material que ja us vàrem presentar en aquest bloc
Via Augusta 200, 1º
Cada nivell a treballat amb un dret i a quart els a tocat:
DRET A UNA EDUCACIÓ I ATENCIÓ ESPECIAL PER INFANTS FÍSICAMENT O MENTALMENT DISMINUÏTS.
Ho han fet amb el material que ja us vàrem presentar en aquest bloc
Aquest material és GRATUÏT s’ha de demanar a:
Maria Vicente mvicente@investforchildren.org
Invest for children
Via Augusta 200, 1º
08021 Barcelona
Tel.: +34 93 240 5752
www.investforchildren.org
diumenge, 17 de febrer del 2013
III Conferències Família 21
Aquest any hem tornat a participar de les conferències que organitza Família 21.
Volem felicitar aquest col·lectiu de famílies per l'acte on hem pogut assistir. S'ha tornat a repetir una bona organització, temàtica interessant, bons conferenciants, un espai adequat i una puntualitat acceptable.
Però, per sobre d'aquests aspectes logístics, valorem molt positivament la capacitat d'aquest col·lectiu d'oferir un espai vàlid tant per famílies com per professionals.
El grup de persones que va poder presenciar la part de la conferència de divendres ens han explicat la claredat i emotivitat del doctor Jesús Flórez.
Dissabte la lectura i la escriptura van ser les protagonistes de la conferència.
Es va presentar un material que ja havíem portat en aquest bloc.
Ho va fer una de les autores d'aquest llibre i una de les persones que treballa amb aquest material. Mercedes del Cerro, Asun Lezcano.
La tarda del dissabte es va utilitzar per explicar com preparar i modificar el material de Sindrome de Down: lectura y escritura. I després José María Martínez ens va explicar el seu dia a dia amb el suport de la seva família i del que rep de la fundació AURA. Sinceritat i sentit comú d'una persona que no es va cansar de repetir-nos que hem de mirar la persona i no la discapacitat. Una nova lliçó i aquesta ha sigut molt, molt gran.
Volem felicitar aquest col·lectiu de famílies per l'acte on hem pogut assistir. S'ha tornat a repetir una bona organització, temàtica interessant, bons conferenciants, un espai adequat i una puntualitat acceptable.
Però, per sobre d'aquests aspectes logístics, valorem molt positivament la capacitat d'aquest col·lectiu d'oferir un espai vàlid tant per famílies com per professionals.
El grup de persones que va poder presenciar la part de la conferència de divendres ens han explicat la claredat i emotivitat del doctor Jesús Flórez.
Dissabte la lectura i la escriptura van ser les protagonistes de la conferència.
Es va presentar un material que ja havíem portat en aquest bloc.
Ho va fer una de les autores d'aquest llibre i una de les persones que treballa amb aquest material. Mercedes del Cerro, Asun Lezcano.
Molts flaixos per poder recollir tot el material que presentaven
El Doctor Flórez va tornar a participar i ens va parlar de la seva experiència com a pare d'una filla amb Síndrome de Down i de la importància de formar-nos com a pares. En aquest sentit va recomanar una de les publicacions de referència a nivell mundial de la Síndrome de Down i on el material és gratuït i no es basa amb "ocurrències". Down21La tarda del dissabte es va utilitzar per explicar com preparar i modificar el material de Sindrome de Down: lectura y escritura. I després José María Martínez ens va explicar el seu dia a dia amb el suport de la seva família i del que rep de la fundació AURA. Sinceritat i sentit comú d'una persona que no es va cansar de repetir-nos que hem de mirar la persona i no la discapacitat. Una nova lliçó i aquesta ha sigut molt, molt gran.
dimecres, 26 de setembre del 2012
dissabte, 28 de juliol del 2012
L'Alba començarà primer
Aquest curs 2012-13 l'Alba començarà primer. Deixa enrera l'educació infantil. Una etapa on les retencions i la metodologia de treball (racons, projectes, joc simbòlic) li han fet gaudir de l'escola.
Ara passa a primària, on aquestes dinàmiques educatives canvien. Com a pares tenim ganes d'ajudar-la i de col·laborar amb l'escola. Una manera de fer-ho potser no la millor és amb la lectura de guies i materials.
A la xerrada de l'Emilio Ruiz vam comprar algun dels seus llibres.
Avui "recomanem" aquesta joia per a qualsevol persona que comparteixi algun moment amb l'Alba i qualsevol persona amb Síndrome de Down.
Per aquelles persones que no ara no tinguin tant temps he trobat aquest curs bàsic de l'Emilio Ruíz. Tot i que no substitueix la lectura del llibre pot ajudar-nos a fer-nos una petita idea.
L'estiu té aquestes coses (temps per llegir)
Ara passa a primària, on aquestes dinàmiques educatives canvien. Com a pares tenim ganes d'ajudar-la i de col·laborar amb l'escola. Una manera de fer-ho potser no la millor és amb la lectura de guies i materials.
A la xerrada de l'Emilio Ruiz vam comprar algun dels seus llibres.
Avui "recomanem" aquesta joia per a qualsevol persona que comparteixi algun moment amb l'Alba i qualsevol persona amb Síndrome de Down.
Per aquelles persones que no ara no tinguin tant temps he trobat aquest curs bàsic de l'Emilio Ruíz. Tot i que no substitueix la lectura del llibre pot ajudar-nos a fer-nos una petita idea.
L'estiu té aquestes coses (temps per llegir)
diumenge, 8 de gener del 2012
LECTURA I ESCRIPTURA A SD
Al bloc de l'Anna he trobat un llibre que pot ser interessant. D'aquest bloc en surten coses molt interessants.
És un llibre dedicat a la lectura i escriptura dels alumnes amb SD. Jo he començat aquests dies i m'agrada. Ofereix material i moltes idees que potser ja coneixeu però que va bé refrescar.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)







